Syamil: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam merupakan jurnal ilmiah yang berfokus pada kajian-kajian teoretis maupun praktis dalam bidang pendidikan Islam dan pemikiran Islam kontemporer. Nama "Syamil" berasal dari bahasa Arab (شامل) yang berarti menyeluruh, komprehensif, atau meliputi segala aspek. Makna ini mencerminkan visi jurnal untuk menjadi ruang akademik yang holistik dalam mengkaji pendidikan dan pemikiran Islam secara integral, mendalam, dan luas.

Keterkaitan nama "Syamil" dengan pendidikan dan pemikiran Islam sangat relevan, karena dalam tradisi keilmuan Islam, pendidikan tidak hanya berfungsi sebagai proses transfer ilmu, tetapi juga sebagai proses pembentukan karakter, spiritualitas, dan peradaban yang utuh. Begitu pula dengan pemikiran Islam yang tidak bersifat parsial, tetapi mencakup aspek-aspek keimanan, akhlak, sosial, budaya, dan sains secara terpadu.

Jurnal ini bertujuan untuk mewadahi para akademisi, peneliti, guru, dan praktisi pendidikan dalam menyebarluaskan hasil penelitian dan gagasan ilmiah yang berkaitan dengan:

• Pengembangan pendidikan Islam dari berbagai pendekatan (filosofis, sosiologis, pedagogis, dan teknologi),

• Pemikiran tokoh-tokoh Islam klasik dan kontemporer,

• Kontribusi pendidikan Islam dalam membangun peradaban,

• Integrasi ilmu Islam dan sains modern,

• Serta berbagai isu strategis dalam dunia pendidikan dan pemikiran Islam global.

Dengan semangat Syamil, jurnal ini berkomitmen menghadirkan kontribusi ilmiah yang komprehensif dalam memperkuat identitas keilmuan Islam serta menjawab tantangan pendidikan umat di era modern.